今日も午後から寒かったですね?。
明日は大掃除ですが、雪が降りそうな予報です。
出来れば、暖かい中で大掃除をしたいですね。

今日のはな組さんは「ちのうあそび」でした。
今日はカードに描いてある物の大きさの順番に並べるという課題でした。
途中から、難しくなったようなのですが
みんな楽しそうに取組んでくれていました。
はな組さんは「ちのうあそび」を楽しんで取組んでくれているようです。
この“楽しんで取組む”ということがとても大切なのではないかと思います。
幼稚園では、まだまだ“結果”を求める時ではないと思うので
“楽しんで課題に挑戦する”という感覚を身につけてもらい
“できた！！”という達成感を感じてもらいたいと思います。

ほし組さんは先日行なった「お店屋さんごっこ」の絵を描いていました。
みんな、先日行なった「お店屋さんごっこ」がとても楽しかったらしく
それぞれがお気に入りの場面を描いていました。
“お客さん”が楽しかったのだと思っていましたが
意外と“店員さん”が楽しかったと描いている子も多かったです。

描いた後には、どんな場面かを前に出て発表したようで
それぞれが、自分の描いた絵を楽しそうに説明してくれていましたよ！

やはり、楽しかった場面の絵を見ながらだと発表もスムーズにできるんですね。
こういった経験から“発表”を楽しいと感じてくれたらと思います。

つき組さんは“ピアニカ”の練習をしていました。
「ひなまつりコンサート」に向けて練習しているのですが
多くの子が、大体は弾けているようです。

みんな“ピアニカ”に対して苦手意識もなく
楽しんで練習に取組んでくれています。

やっぱり音楽は楽しんで取組んでもらいたいものですよね！

また、明日は先日取材のあったNHKの放送日です。
一部の子しか写らないかもしれませんが、楽しみにしたいと思います。

今日は、保護者の皆さんに来て頂いて
来年の「ひなまつりコンサート」で着る衣装の相談をしました。
どのクラスも、皆さんが一生懸命に相談して決められていました。

当日、ステージでどんな衣装が見られるのか楽しみですね！

今日は園児達が待ちに待った「お店屋さんごっこ」でした。
園児達は大きな袋を手に、朝から大興奮でした！
最初にどんな商品があるかを
教室を見て回ったのですが
大切そうに財布を持っていましたよ！

「お店屋さんごっこ」が始まってからは
買う番の子は、色々と商品を物色しながら

「これ下さい！」

と、しっかりと言えていたようです。
また、お店屋さんの番の子は

「いらっしゃいませ?！」

と、大きな声で売っていました。

また、終わった後には教室で売り上げたお金を数えて
給料として、みんなに配ってくれていましたよ。

みんな、たくさん商品を買って帰ったと思いますので
色々と話を聞いてあげて下さいね！

また、給料のお金を使って家で「お店屋さんごっこ」をしても楽しいかもしれませんね！

今日のはな組さんは「たのしいせいさく」で
“カバのおもちゃ”を作っていました。
カバの台紙に色を塗るのですが
まだ、枠の中を塗るということに慣れていないので
自由に思いっきり色を塗っていました。
綺麗に塗れたとはいえませんが
まだまだこれから練習だと思いますので
まずは、楽しく取組めて良かったのではないかと思います。
動かすと「いない、いない、ばぁ」をするので
みんなとても気に入った様子で遊んでいましたよ。

まずは、たのしむことが大切ですよね！

ほし組さんは「ステップブック」に取組んでいました。
色々なお店のカードに合った
商品のカードを選んだりする教材でした。

みんな「お店屋さんごっこ」が近いせいもあってか
とても良く集中して取組めていました。

カードを使って「神経衰弱」などもしていたのですが
グループごとで、とても楽しそうに取組んでいましたよ！

つき組さんは「壁面製作」のために
２人一組になり、お互いの顔を描いていました。
しっかりと見て、出来るだけ特徴がかけるようにと
声を描けて取組んでいました。

園児には少し難しかったようで
なかなか筆が進まないようでしたが
助言の声をかけてあげると、描けているようでした。

なかなかお友達の似顔絵を描く機会もないかと思いますが
じっくりと観察して顔を描くという
良い経験になったのではないでしょうか。

さて、明日はみんながお楽しみにしている「お店屋さんごっこ」ですね。
みんな、何を買うか決めていたり
本当に待ち遠しい様子でした。
はな組さんなどは「お店屋さんごっこ」の練習もしていました。

明日はどんな品物を持って帰るか楽しみにしておいて下さいね！

今日はどのクラスも「ピアニカ」の練習をしていました。
来年の「ひなまつりコンサート」を目標に頑張っています。
例年「ピアニカ」は苦手意識を持つ子もいるのですが
できるだけ演奏が“楽しい！”と感じてくれるように保育を行なっています。

なかなか指の動きなどが難しいのですが
個人練習を繰り返すことで
少しずつでも、出来るようになってくれています。

まだまだ「ひなまつりコンサート」まで時間がありますが
まずは演奏を“楽しんで”取組んでもらえたらと思います。