日々成長。
今日は火曜日ということで
はな組さんは「体育教室」でした。
今日は、前回までに続いて
“鉄棒”にぶら下がる課題に取り組んでいました。
ぶら下がったところから腕を曲げていくのですが
これがなかなか大変なようです。
ただ、この動きがこれから先
「逆上がり」などに挑戦戦する時にとても大切になるので
「体育教室」だけでなく、毎朝のサーキットトレーニングでも
気をつけて取り組んでいきたいと思います。
また、はな組さんでは毎回の「体育教室」で
出来るようになったことが増えていっているようです。
今日は、平均台を補助なしで渡れるようになった子もいたようです。
まさに日々成長ですね！
ほし組さんは「ちのうあそび」に取り組んでいました。
写真を撮りに行った時は
ゆみ先生が、教材の説明をしていたのですが
とても良い姿勢で話を聞くことができていました。
教材の課題の内容も大切なことなのですが
まずは「先生の話を姿勢を正して聞く」ということが大切だと思おます。
小学校の先生とお話をさせていただいても
このことが出来ない子が多くて苦労しているとのことでした。
まずは、集中して説明を聞く。
すると、課題もスラスラと解けているようでした。
つき組さんも「ちのうあそび」でした。
こちらは「座標ビル」という課題で、
仕切られたマスの中に動物の絵が描いてあり
◯×△と数字で、X軸とY軸を表し、
「◯の２の動物は何でしょう？」
というような課題に取り組んでいました。
最初は、戸惑っていた子どもたちも
コツを掴むと、間違うことなく答えられていたようです。
正解することは重要ではありませんが
こいった課題の仕組みを理解しておくことは
とても良い“脳のトレーニング”になると思います。
「ちのうあそび」は毎回良い課題が出るな〜と感心させられます。
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