遅くなりました。スミマセン
はなぐみさんは、初めて「ピアニカ」をしました。
しずか先生は、準備の段階から、上手く出来るか心配だったらしいのですが。みんな、きちんと先生の指示を聞いて、準備ができていたそうです。
吹くのも、みんなちゃんと音が出せて、みんなで「ド」の練習をしていました。
入園して、まだ二月足らずですが、ちゃんと先生の話を聞いて作業を行うということが出来てきたはなぐみさんです。
ほしぐみさんは、それぞれ、席の反対の人の顔をみて、似顔絵を描き。インタビューをして、相手の好きなシールを、似顔絵の周りに貼るという教材をしていました。
まったく相手を見ていない子。ちゃんと相手を見て描き、上手にインタビューをしている子。相手の書いた自分の似顔絵に「全然違うじゃん！！」と、クレームを付けている子と、にぎやかに学習していました。
つきぐみさんは、日曜参観日の為の、保護者用の名札を作っていました。
これが、僕が見ていても、結構複雑な作りで、なかなか出来ない子もいたようです。
先に出来上がった子は、まだ出来ていない子に教えてあげるのですが。
直接、折り紙をさわって教えてあげると、教えてもらう子の練習にならないので、言葉や身振り手振りで教えていたらしいです。
しかし、何とか、教えてあげたいのですが、これがかなり難しいらしく、なかなか上手く教えられていなかったようです。
この機会で、子供達も「教えることの難しさ・言葉で上手に説明することの難しさ」を学んでくれたのではないかと思っています。
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